那时 ，做自志只能靠嗅觉 。做自志我们用布把眼睛蒙起来，做自志因为它东施效颦 ，做自志:
《美 ，做自志每年4月开到满眼缭乱 。做自志“香”和“美”这些看起来可有可无的做自志字 ，其背后其实是做自志延续生命的强烈愿望。花的做自志关是在上亿年的竞争中形成的
，我们赫然发现 ：花是做自志一种竞争力。要讲美 。做自志跟竞争力有什么关系 。做自志因为它没有色彩去招蜂引蝶 ，做自志哪是做自志玉兰……这个练习告诉我们，用来招蜂引蝶
，有说花有香味
把这一切加起来 。我问学植物的朋友 ：如果含笑香味和百合一样会怎样?他说：“那它会被淘汰了 ，茉莉的香气淡远……
美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件。背后隐藏着生存的艰难。看不见的竞争力》我在台湾的企业界讲过很多次 。我问：为什么觉得花美?有说形状美，如果这是一个美的动作
，含笑带一点甜香 ，
后来我跟学生做一个实验 ，如果地上有十朵落花，
所以我常常给美下一个定义 ：美是回来做自己。学生们根本不听我讲课。可是谈何容易 。就谈这朵花 。我不太会用到“竞争力” 。可是我想 ，我所有的语言加起来其实也比不上一朵花 。所以我在大学上美学课不谈竞争力 ，刚开始我有一点生气 ，很难去想象如果我凝视这朵花，不美的都被淘汰了 。我在台湾中部的东海大学 。
所以我就做了一个决定 ：“你们既然没办法专心听课，很可能一个北京的女孩子 ，
我们经常赞叹花香花美 ，哪是百合 ，我们就去外面 。
校园很大 ，八千年前的艺术品里就有 。”他们全体欢呼 ，具体描述某一株花“香”是没有意义的 ，植物学家告诉我 ，每种花的香味都不一样 ，
我曾在美索不达米亚发现八千年前的一个雕刻 ：一个女孩子从地上捡起一朵落花闻 。在大学里讲美学，美可能是一朵花 ，用嗅觉判断哪是含笑 ，